CIERRE DE PRACTICA DE COMPETENCIAS TECNOLOGICAS

para avance de competencia en comunicación virtual,las practicas ejercidas apartir  de esta comunicacion virtual es pertinenete por que el alumno  ubica  y grafico en el proceso 

PREGUNTAS ICFES

1  La web 2.0 representa:

A) Es un instrumento de plomeria

B) Un conjunto de personas o perfiles  que comparten un intereses en común

C) Ninguna de las anteriores



2 En la web 2.0 tienen que conocerme  las personas o:

A) Haberme visto alguna ves

B) Conocer los mismos intereses

C) Ninguna de los anteriores



3 En la web 2.0  los miembros pueden invitar a sus respectivos  contactos a hacerse parte del grupo
si consideran que:

A) Que no tienen intereses en común

B) Que tienen intereses en común

C) Ningún interés en común

CONEXION POR CABLE

TEORIA DE LA PLOMADA Y LA IGLESIA VITRAL

IGLESIA  jesus,maria y jesus

Cada vez que se desea “aplomar” un elemento, esto es, darle al mismo la condición de verticalidad, se emplean instrumentos de verificación. Tanto el nivel de burbuja como la plomada cumplen esta función, y tienen amplia aplicación en la construcción, carpintería, herrería y topografía.

La plomada -no confundir con las que se usan en la pesca- es una de las herramientas más antigua en la construcción. La evidencia sugiere que los arquitectos egipcios utilizaban plomadas para establecer verticales en la construcción de las pirámides. No sólo lasplomadas han sobrevivido hasta el día de hoy, sino que su empleo es vital y aunque la tecnología ha avanzado con las sofisticadas plomadas láser que se disponen en la actualidad, el instrumento tal como se lo conoce en su forma primitiva es infaltable en toda obra de construcción.

La plomada emplea la ley de la gravedad para establecer lo que es verdaderamente “vertical”. Resulta sencillo comprender el principio en el que se basa: una cuerda suspendida que contiene un peso en la parte inferior será vertical y perpendicular a cualquier plano de nivel que atraviese. De hecho, puede considerarse a la plomada como el equivalente vertical del nivel de burbuja.

Su composición no puede ser más sencilla, consistiendo de un hilo en uno de cuyos extremos está suspendida una pieza de plomo, por lo que al sujetar verticalmente el hilo, el plomo lo estirará e indefectiblemente marcará la verticalidad de manera exacta. De esa forma

CUADRO VALORATIVO

EN WORLD EL ESTUDIANTE ELABORA EL CUADRO VALORATIVO PARA CADA ESTUDIANTE Y QUE LUEGO LO CONVIERTE EN UN CUADRO DE PAINT Y LO SUBE AL BLOG

EL ESTUDIANTE EN CASA TENDRÁ QUE CONSULTAR CON UN MAESTRO DE OBRA Y ESCRIBIR EN ESTA ENTRADA DEL BLOG COMO ESE MAESTRO DE OBRA UTILIZA LA PLOMADA

EL ESTUDIANTE BUSCA UNA FOTOGRAFÍA EN LA IGLESIA MAS CERCANA QUE TENGA QUE VER CON LA TÉCNICA